Thematische Umsetzung im Physikunterricht

Klimawandel und Treibhauseffekt

Termin: Am 19.11.2010, 10:00-15:00 Uhr
Ort: Berlin (Berlin)

Beschreibung:

Das Thema Klimawandel hat eine sehr große gesellschaftliche und politische Relevanz und die Lösung der Energiefrage ist eine der wichtigsten globalen Herausforderungen der Zukunft. Schon das alleine ist Grund genug, das Thema im Unterricht zu behandeln. Wie können diese Aspekte im Unterricht ansprechend mit Schülern behandelt werden? Dazu werden fachdidaktische und methodische Aspekte der Themen Klimawandel und Treibhauseffekt zur Umsetzung im Unterricht vorgestellt.

10:00 – 12:00 Uhr Klima, Energie und Treibhauseffekt Fachdidaktische Einführung in das Thema. Was ist Klima? Was ist Klimawandel? Was ist der Treibhauseffekt? Was ist Energie? Was sind regenerative Energien?
Prof. Dr. Michael Vollmer, FH Brandenburg

12:00 – 13:00 Uhr Mittagspause

13:00: – 15:00 Uhr „Den Treibhauseffekt verstehen“ Der Treibhauseffekt ist ein physikalisch komplexes Phänomen, das sich aus einer ganzen Reihe von Teilphänomenen zusammensetzt. Die didaktische Herausforderung besteht darin, den Treibhauseffekt durch ein Verständnis seiner Teilphänomene zugänglich zu machen. Vorgestellt wird ein Lernzirkel zur Erarbeitung dieses komplexen Phänomens.
Prof. Dr. Dietmar Höttecke, Universität Hamburg

Zu dieser Fortbildung wurden von den Dozenten Unterlagen bereitgestellt.
Die Unterlagen können hier heruntergeladen werden:

Ort: Didaktik der Physik
FB Physik an der FU Berlin
Arnimallee 14, Aufgang 3, Raum 1.3.43/47
14195 Berlin

Veranstalter: fobinet - Bundesweites Netzwerk der DPG für Physikfortbildungen

Anmeldung und Information: Mit Bitte um Anmeldung unter: info@fobinet.de oder telefonisch unter: 030 - 838 567 11